艺术头条 
雅昌拍卖图录 
“道同形异”云南大学2014级绘画第二工作室班级毕业展
8.0
展览时间：
2018-05-04 - 2018-05-09
开幕时间：
2018-05-04 19:30
展览城市：
昆明
展览机构：
云南大学美术馆
展览地址：
昆明市翠湖北路2号云南大学科技馆
“不可为之为”――美术系的创作教学
孟子曰：人有不为也，而后可以有为。绘画创作教学涉及的问题比较广泛，也比较复杂。每位同学的创作状态可谓各不相同，因为真正个体的艺术创造是无规律可循的，也不受法则的约束。此不可为也，只能鼓励、启发和循循善诱。但是作为教学，我们也不能因此忽视走上成熟的艺术创作道路前对前人的成功经验以及那些带普遍性的、规律性的绘画语言构成要素的学习研究，由浅入深地引导尚未具备创作经验的学生更快地进入各自的创作状态，为他们今后的绘画创作打下坚实的基础。这就是创作课程可为之处。
关注自然、人、社会。学生在学习掌握专业基础及绘画语言的同时，还应该以诚恳的态度面对自然、人、社会，学会真正的思考和判断，真正贴近实际生活求得真实的感觉和力量，只有使学生的艺术思想真正面对当代审美文化现实和生存环境，才能使作品具有深厚的社会人文内涵，这应是创作教学的最高原则和精神追求。
当下的教学挑战与机遇并存，绘画二工作室在工作室专业总结性的创作教学中，将更加注重对学生人格素质的发掘培养，引导学生对绘画艺术的纵向历史和横向的社会生活了解认识，鼓励学生对当代文化和社会生活热情参与，提升学生对绘画语言掌控和感悟的维度。在绘画艺术的创作过程中培养优良的人文精神状态和专业素质。
学习与创造是同一过程的两个侧面，而不是截然分开的前后阶段，为此，我们强调习作与创作的内在关联性，使毕业创作真正成为学生专业技能，精神素质和艺术创作能力等方面的综合展示和考核。
呈现于此的2014级绘画二工作室十五位同学的毕业作品。多元追求，风格形式各异。较为具体的体现出了绘画二工作室目前的教学状况，其作品可圈可点之处无不体现出了同学们对艺术创作的热情、专注和努力，也是曾参与工作室教学的各位教师辛勤劳动的结晶。
张志明 2018年5月4日
孟子曰：人有不为也，而后可以有为。绘画创作教学涉及的问题比较广泛，也比较复杂。每位同学的创作状态可谓各不相同，因为真正个体的艺术创造是无规律可循的，也不受法则的约束。此不可为也，只能鼓励、启发和循循善诱。但是作为教学，我们也不能因此忽视走上成熟的艺术创作道路前对前人的成功经验以及那些带普遍性的、规律性的绘画语言构成要素的学习研究，由浅入深地引导尚未具备创作经验的学生更快地进入各自的创作状态，为他们今后的绘画创作打下坚实的基础。这就是创作课程可为之处。
关注自然、人、社会。学生在学习掌握专业基础及绘画语言的同时，还应该以诚恳的态度面对自然、人、社会，学会真正的思考和判断，真正贴近实际生活求得真实的感觉和力量，只有使学生的艺术思想真正面对当代审美文化现实和生存环境，才能使作品具有深厚的社会人文内涵，这应是创作教学的最高原则和精神追求。
当下的教学挑战与机遇并存，绘画二工作室在工作室专业总结性的创作教学中，将更加注重对学生人格素质的发掘培养，引导学生对绘画艺术的纵向历史和横向的社会生活了解认识，鼓励学生对当代文化和社会生活热情参与，提升学生对绘画语言掌控和感悟的维度。在绘画艺术的创作过程中培养优良的人文精神状态和专业素质。
学习与创造是同一过程的两个侧面，而不是截然分开的前后阶段，为此，我们强调习作与创作的内在关联性，使毕业创作真正成为学生专业技能，精神素质和艺术创作能力等方面的综合展示和考核。
呈现于此的2014级绘画二工作室十五位同学的毕业作品。多元追求，风格形式各异。较为具体的体现出了绘画二工作室目前的教学状况，其作品可圈可点之处无不体现出了同学们对艺术创作的热情、专注和努力，也是曾参与工作室教学的各位教师辛勤劳动的结晶。
张志明 2018年5月4日
... 展开
策展人
余子伟
主办单位
云南大学艺术与设计学院
承办单位
云南大学美术馆
展览备注
展厅开放时间：09:00-20:00
指导老师：陈玲洁 陈群杰 杨剑波 张志明 赵力中 宁智 苏斌
媒体支持：雅昌艺术网
指导老师：陈玲洁 陈群杰 杨剑波 张志明 赵力中 宁智 苏斌
媒体支持：雅昌艺术网
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